幼儿园大班社会教案：超级大侦探

活动目标：
    小线索大侦探

活动目标
    1、运用视觉观察物品的特征。
    2、增进幼儿的口语表达能力。

活动准备：
    1、描绘物体颜色、形状、用途等特征的谜语若干。
    2、生活中常见物品，如钟、书、球、牙刷等等。

活动过程：

    1、猜谜
   教师念谜语，幼儿猜谜。
    请猜对的幼儿说说它是根据什么猜出来的。
    也可请自愿的幼儿来说谜语给其他幼儿猜。
    2、编谜语
    请幼儿观察教师手中的物品，说说他有什么特点。
   教师与幼儿一起把这些特点编成一个谜语。
   幼儿尝试自己编谜语，把自己编的谜语说一说，看看大家能否猜出来。

活动建议：
   教师在提供观察用的物品时，宜尽量选取有特征（如颜色、形状、大小、质感等）的物品，以便幼儿观察。