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开办幼儿园需要哪几方面的准备           ★★★
开办幼儿园需要哪几方面的准备
作者:幼儿园  文章来源:幼儿园管理   更新时间:2016-09-20 16:52:10

开办幼儿园需要哪几方面的准备

开办一所幼儿园需要从七个方面的准备,幼儿园麻雀虽小,五脏巨全。

一、资金的准备:
  1、开园手续请咨询当地教育管理部门,各地情况不一样。基本上是对办学条件,包括场地、资金、承办人、团队等方面是否符合标准要求的审查。
  2、 资金要看房屋规模、租金、装修、玩教具投入、教师工资水平而定,差异很大,从15万到300万的情况都有。
  3、 园长的条件:第1,有办教育的理想,有目标; 第2,能坚持, 第3,能带队伍。
  投资资金与以下几个方面相关,可参考:
  (1) 目标定w
  你准备办的幼儿园的定w是什么? 规模多大?
  在哪一级城市?县城?还是乡镇?
  目标客户群是高档社区?
  还是普通收入家庭?
  还是城乡结合部的流动人口?
  还是城市周边的乡镇居民?
  目标不同,对园所条件的要求就会有很大不同。
  (2) 场地费用
  是自有房产?还是空地自建?
  是承接现成的园所,还是租赁房屋?
  如果是租金,是半年付、年付还是更长?
  这是影响首期投资大的一块。
  (3) 装修
  装修方面一要看原有场地条件,二是要看装修目标,差别很大。
  户外地面情况如何? 多大面积? 什么结构? 地面、墙面、窗户的状态如何?
  是不是毛坯www.www.hunancandle.com房?原有装修哪些可用哪些不可用?
  装修档次多高?(与定w有关)
  所以,这方面,如果做预算,需要把场地照片、规划图、情况说明发过来,我们才能协助您估算。
  (4)设备投入
  每个教室1-2万元吧,有些可以逐步投入。
  户外玩具:2-4万吧。
  也要具体看定w。
  首期投入=首付租金+装修改造投入+设备投入+首期运营费用(1-3个月工资/日常采购等/备用金)。
  一般,一个中型幼儿园的投资可能在30-150万之间,需要具体情况才能确定。

二、人的准备:
  1、首先是园长自己。
  是否有做成这件事情的决心?是否有承担压力和辛苦的心理准备?尤其初期,团队初建,千头万绪,都要独力承担。
  2、教师的准备。招聘渠道要早点摸清楚,有两种,一种是幼儿师范学校的毕业生,从学校招聘,干净,有热情,但没经验,需要培训致力于长期培养;另一种是有经验的,从社会招聘,能马上上手,但也会有很多坏毛bing,需要校正和淘汰。
  3、培训:和招聘一样,人的准备时间周期很长,一定要给出提前量。

三、选址:主要考虑以下因素
  (1)因素1:地理位置、周围情况
  - 地理位置
  - 居民区分布、消费水平
  - 家庭园数量(家庭园众多表示需求旺盛)
  - 周围竞争幼儿园规模、收费、条件
  (2)因素2:房屋条件
  - 户内建筑面积
  - 户外场地面积
  - 房间结构是不是合理:大跨度的比较好,小房间就要考虑是否可以打通/加梁等等
  - 基础装修条件:地面、内墙、外墙、卫生间、门窗等等。(这直接影响首期投资大小)
  - 外观、采光等

四、市场调研
  - 深入进行当地的市场调研,知己知彼,百战不殆、

五、确立定wei、策略与办园特色
  - 这是最关键的一步。
  准备办的幼儿园的定wei是什么?
  是高档社区?
  还是普通收入家庭?
  还是城乡结合部的流动人口?
  还是城市周边的乡镇居民?
  目标不同,对园所条件的要求就会有很大不同,资源不同,实施的策略就会不同。
  必须因地制宜来制定开园方案,不能生硬照搬。
  办学特色,要根据场地、资金、软件情况,制定出特色办园方案,扬长避短。

六、具体实施
  - 主要是五个大方面
  (1)装修改造
  - 室内、户外、建筑外观、门厅、教师等等都是重点,选用什么材料?怎样体现幼儿园特点?怎么呈现整体形象?
  VI元素应该如何体现?
  (2)宣传营销
  - 完整的宣传计划,包括广告策略、营销活动的主题选择与形式设计、分阶段分主题的营销宣传计划等等。
  (3)教学体系
  - 围绕的办学特色,建立自己的教学体系。
  ( 4)师资培训
  (5)管理体系建立
  - 招兵买马、建立组织架构、明确岗位职责、建立基本规章制度与管理流程

七、学习
  - 这看似是一个额外话题,但从我接触的幼儿园创业者当中,成功开办的人当中,不乏没有行业经验的园长,而开园不顺利的案 例中,也有很多在幼儿园有多年经验。各种原因,我认为有两个:
  (1)学习能力:有着开放心态的创业者,大的特点是学习力很强,没有经验的创业者,在这一点上,反而有优势。
  (2)自我设限:旧的办园经验固然很有价值,但它们也有很多负作用,比如思路放不开、沿用传统模式等等,这些会阻碍这些园长接受新事物。

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