第二天，有一大半幼儿已学会了此游戏，且在活动区玩开了。“面条”、“飞机”、“饼干”......  他们边玩边给花样取名字。一根根线，在活动室里大放光彩。

　　看着孩子们玩撑线的高兴劲，使我体会到兴趣在活动中的重要性。