首页大班教案中班教案小班教案托班教案特色教案手工教案简笔画幼儿园管理教育论文幼儿园图片计划总结老师休闲区家园共育

 

  您的位置 > 首页 > 幼儿园小班数学教案


 

 小班数学教案:好玩的糖

      发布者:幼儿园小班教案 

活动目标
1、结合生活经验,运用各种感官感知5以内的数量,提高幼儿点数、计数、匹配等数学操作能力.
2、训练幼儿思维的正确性、敏捷性,体验数学活动的乐趣。
3、锻炼幼儿手指小肌肉,提高手的灵活性、协调性。
 
活动准备
1、糖(幼儿每人15颗)、小篮子20只、保鲜袋幼儿每人5只(里面装有数量为1-5的点卡)
2、数字卡片1—5.
 
活动过程

一、导入:
教师:小朋友,看看篮子里装着什么呀?(糖)
鼻子凑上去闻一闻,有什么味道?(很香)
你们喜欢糖吗?那我们先来玩糖,再来吃糖,好吗?

二、猜糖、夹糖游戏:

1、猜糖
教师:看看我的手里有糖吗?(没有)
请你闭上眼睛,我要变糖了。
2、(教师拿一粒糖放在手心里后)
好,把睁开眼睛,请你猜一猜我的手里有几粒糖?
你们可以在1、2、3、4、5这5个数里猜一个数)。
(幼儿猜对后请全体幼儿都拿出和教师一样多的糖)
(把糖送给猜对的那位小朋友。)
幼儿游戏数次

3、手指夹糖
教师:来,把手做成夹子(幼儿用两只手指头做“剪刀”状),
伸到篮子里去夹一夹糖,能夹住吗?
现在,我们来玩夹糖游戏,我来数“1、2、3”,你来把糖一粒粒夹到桌子上,
老师数到“3”你马上停下来,然后数一数你夹了几粒糖?
准备好了吗?
开始------停!数一数,你夹了几粒糖?(幼儿点数,并讲述结果“我夹了X粒糖。)
(提问:谁也夹了X粒糖?;站起来去数一数别的小朋友的糖,找一找谁的糖和你一样多?)

三、装糖游戏:

1、请小朋友把椅子下面的小篮子拿起来。篮子里是什么呀?
抓住袋袋的口,把塑料袋倒过来,数一数有几只塑料袋?
(幼儿点数塑料袋一共5只)
2、每只塑www.www.hunancandle.com料袋里都有一张圆点卡片,等一下请小朋友来装糖,先数数口袋里的卡片上有几个圆点,然后往口袋里装和圆点一样多的糖,听清楚了吗?
3、幼儿装糖,教师观察与指导。

四、买糖、品糖游戏:

糖都装好了,我想买你们的糖,行吗?
(我想买有X粒那袋糖)
结束语:还有一袋糖有几粒?(一粒)你喜欢吃糖吗?好,这袋就奖给小朋友吃吧!

 

 

  ◇猜你喜欢的◇
幼儿园环境创设:  吊饰  主题墙
家园栏  区角环境   娃娃家
幼儿手工大全:   变废为宝手工
剪纸  折纸  树叶粘贴画   橡皮泥
儿童画:   彩笔画    简笔画 
水粉画   蜡笔画  手指印画 
 
 
 
 
 

57365-08-9网   Copyright 2007-2015 www.hunancandle.com Corporation